Pasākumi jauniešiem

Strādājot ar jauniešu kolektīviem, palīdzam saprast, ko darīt, lai uzlabotu iekšējo mikroklimatu un iegūtu vispusīgi labākus rezultātus. Mērķis — lai kolektīvs nevis izsūc spēkus, bet veicina dzīvesprieku un attīstību.

Par pieeju

Strādājam pieredzē balstītā pieejā: jaunieši mācās caur darbību, emocijām un reāliem grupas izaicinājumiem — tā veidojas patiesa piederība, drošība un prasme sadarboties.

Mūsu treneri ne tikai vada aktivitātes, bet arī palīdz tās “pārcelt” uz ikdienu — klasi, grupu un savstarpējām attiecībām, veicinot komunikāciju un konfliktu risināšanas spējas.

Pasākumu formāti

Saliedēšana

Leģendām apvītas pieredzes aktivitātes grupās 10 līdz 16 ar treneri(-iem). Uzticēšanās, sadarbība, atbildība un komunikācija.

no 5 h līdz 100

Jauniešus vedam cauri pieredzē un piedzīvojumos balstītām aktivitātēm, kas apvītas ar dažādām leģendām un vērstas uz sadarbības, saliedētības un atbildības attīstīšanu, kā arī komunikācijas un konfliktu risināšanas spēju veicināšanu.

Darbošanās notiek grupās pa 10–16 dalībniekiem. Katru komandu pavada viens vai divi piedzīvojumu treneri, nodrošinot drošību un vadot refleksiju apļus pēc katras no aktivitātēm.

Katra grupa piedzīvo savu procesu — gan panākumus, gan izaicinājumus, kas ļauj jauniešiem iepazīt sevi, citus un grupas dinamiku reālās situācijās.

Šāda formāta pasākums paredz ilgāku kopā pavadītu laiku, kas sniedz iespēju padziļināti strādāt ar grupas saliedēšanu, savstarpējo uzticēšanos un piederības sajūtas stiprināšanu. Īpaši piemērots klasēm vai jauniešu grupām, kur svarīgi veidot drošu un noturīgu grupas vidi.

Pārgājiens

Kopīgs piedzīvojums dabā + sadarbības uzdevumi un ugunskura maltīte. Maršrutu pielāgojam vecumam un vajadzībām.

no 6 h līdz 60

Pārgājiens ir kopīgs piedzīvojums dabā, kurā jaunieši dodas ceļā pa takām un mežiem, pārvarot gan dabiskus šķēršļus, gan savstarpējās sadarbības aktivitātes. Process veidots tā, lai jaunieši mācītos sadarboties, atbalstīt citam citu un pieņemt kopīgus lēmumus reālās situācijās.

Pārgājiena laikā jaunieši piedzīvo atbildības sadalīšanu, savstarpējo uzticēšanos un piederības sajūtas padziļināšanu grupai. Kopīga maltītes gatavošana uz ugunskura veicina neformālu atmosfēru, kurā vēl padziļināt kopības sajūtu un baudīt pašu gatavoto.

Maršrutu, pārgājiena sarežģītību un uzdevumu saturu pielāgojam konkrētās grupas vecumam, pieredzei un vajadzībām, nodrošinot līdzsvaru starp izaicinājumu un drošību.

Orientēšanās

Kartes orientēšanās + aktivitātes kā daļa no stāsta. Attīsta komunikāciju, sadarbību un līderību.

no 4 h līdz 150

Orientēšanās pasākumā jaunieši mazākās grupās dodas piedzīvojumā, orientējoties pēc kartes un meklējot dažādas aktivitātes mežainā teritorijā. Katra aktivitāte ir veidota kā daļa no kopīga stāsta un mērķtiecīgi izstrādāta, lai attīstītu sadarbību, komunikāciju un līderības prasmes.

Pasākums apvieno orientēšanās azartu ar pieredzē balstītu mācīšanos, kur jaunieši praktiski piedzīvo savu lēmumu sekas, atbildības sadali un komandas darbu. Šāda pieeja rada augstu iesaisti un paliekošu pieredzi, kas veicina gan grupas saliedētību, gan individuālo izaugsmi.

Trasīte

5–8 cilvēku komandās īsi izaicinājumi (15–20 min). Variācijas: “Cirks” vai nakts trasīte.

no 3 h līdz 100

Meklē dinamisku un jēgpilnu veidu, kā iesaistīt jauniešus un stiprināt komandas garu? Komandas aktivitāšu trasīte ir piedzīvojumu pilns formāts, kas apvieno sadarbību, kustību un aizrautību. Darbojoties nelielās 5–8 cilvēku komandās, jaunieši soli pa solim pilda dažādus izaicinājumus, katram veltot no 15–20 minūtēm.

Lai pieredze būtu vēl aizraujošāka, piedāvājam tematiskas trasītes, piemēram, “Cirks”, kur nākamais uzdevums tiek noteikts ar metamā kauliņa palīdzību, vai arī nakts trasīti, kur tumšais dienas laiks piešķir pilnīgi citu atmosfēru. Aktivitātes veicina jauniešus sadarboties, iesaistīties, uzņemties līderību un caur kopīgo piedzīvojumu izveidot paliekošas atmiņas.

Pasākumu dziļums

Lai pasākums jauniešiem sniegtu patiesu vērtību, sākumā skaidri definējam mērķi un vēlamo rezultātu.

Iepazīšanās un piederība

Pasākums var būt vērsts uz iepazīšanos un piederību — veidojam pozitīvu grupas atmosfēru un stiprinām savstarpējās attiecības, ko iespējams uzturēt arī ikdienā.

Darbā ar klasēm mazinām spriedzi starp audzēkņiem, iedodam rīkus sarunai un palīdzam risināt mobinga situācijas.

Darbs ar grupas dinamiku

Ja mērķis ir darbs ar grupas dinamiku, piedāvājam programmas ar kopīgiem izaicinājumiem, sadarbības uzdevumiem un vadītu refleksiju, kas attīsta uzticēšanos, komunikāciju un konstruktīvu sarežģītu situāciju risināšanu.

Padziļinātas programmas

Situācijās, kad vajadzīgs ilgstošāks un mērķtiecīgāks process, piedāvājam padziļinātas programmas, kas fokusējas gan uz grupas izaugsmi, gan jauniešu individuālo attīstību un emocionālo drošību.

Veicam padziļinātu darbu ar riska grupas jauniešiem, izmantojot neformālās izglītības metodes.

Mūsu pielietotās metodes

Saliedējošas aktivitātes

Komandas saliedēšanas aktivitātes jeb kopības spēki balstās uz kopīgu mērķu sasniegšanu un izaicinājumu pārvarēšanu. Uzdevumi ir veidoti tā, lai tos nebūtu iespējams izpildīt vienatnē — tikai sadarbojoties, ieklausoties citos un atbalstot vienam otru, komanda var nonākt līdz rezultātam.

Pēc katras aktivitātes seko kopīga refleksija, kurā jaunieši aicināti dalīties savās emocijās, pieredzētajos izaicinājumos un situācijās, kas radīja spriedzi vai prieku. Sarunās palīdzam ieraudzīt, kā šī pieredze un gūtās atziņas ir pārnesamas uz ikdienu — skolu, darbu grupā, attiecībām ar vienaudžiem un citiem cilvēkiem.

komanda uzticēšanās refleksija

Domu apļi

Sarunu jeb domu aplī tiek neformālā veidā pārrunāta kāda konkrēta tēma, kas jauniešiem ir aktuāla. Sarunas sākumā izrunājam un vienojamies par sarunas apļa noteikumiem, un saruna var tikt uzsākta ar kādu situāciju, kas saistīta ar tēmu, un tālāk tiek balstīta uz dalībnieku pieredzi, ar kuru ikkatrs tiek aicināts dalīties.

Caur citu pieredžu uzklausīšanu ir iespējams gūt neatsveramas atziņas par dažādu situāciju risināšanu, mācīties un uzklausīt citu piedzīvoto, kā arī izteikt savu un dzirdēt citu tikpat vērtīgos skatpunktus par vienu un to pašu tēmu.

aplis drošība atziņa

Neformālās izglītības pieeja

Darbojamies ar pieredzē balstītām metodēm: jaunieši mācās “darot”, piedzīvojot un reflektējot. Šāda pieeja īpaši labi strādā klasēs un jauniešu grupās, kur svarīga ir iesaiste, emocionālā drošība un savstarpējā sapratne.

Metodes ļauj strukturēti runāt par spriedzi, attiecībām un sarežģītām situācijām, vienlaikus saglabājot jauniešiem saprotamu, dzīvu un praktisku formātu.

process saruna izaugsme

Piesakies pasākumam

Atsūti: cilvēku skaitu, vecuma grupu/klasi, vēlamo datumu, mērķi un lokāciju/novadu.

ātra atbilde pielāgots grupai latvijā